CBSE மும்மொழி கொள்கை: புதிய வழிகாட்டுதல்
CBSE பள்ளிகளில் மொழிப் பாடங்கள் தொடர்பான புதிய வழிகாட்டுதல்கள் வெளியிடப்பட்டுள்ளன. 2026-27 கல்வியாண்டில் நடைமுறைப்படுத்தப்படும் மும்மொழி அமைப்பு குறித்து மாணவர்கள், பெற்றோர் மற்றும் பள்ளிகளிடம் இருந்த குழப்பங்களுக்கு விளக்கம் அளிக்கும் வகையில் இந்த அறிவுறுத்தல்கள் முக்கியத்துவம் பெறுகின்றன.
புதிய நடைமுறையின் அடிப்படையில், மாணவர்கள் மூன்று மொழிகளை படிக்க வேண்டிய அமைப்பு கொண்டுவரப்படுகிறது. இதில் குறைந்தது இரண்டு மொழிகள் இந்திய மொழிகளாக இருக்க வேண்டும் என்பது முக்கிய அம்சமாகும். வெளிநாட்டு மொழியை தேர்வு செய்ய விரும்பும் மாணவர்கள், மற்ற இரண்டு மொழிகள் இந்திய மொழிகளாக இருந்தால் அதை மூன்றாவது மொழியாக படிக்கலாம். இல்லையெனில், வெளிநாட்டு மொழியை கூடுதல் நான்காவது மொழியாக எடுத்துக்கொள்ளும் வாய்ப்பும் உள்ளது.
தற்போது 10ம் வகுப்பு படித்து வரும் மாணவர்களுக்கு இந்த மாற்றம் உடனடியாக பொருந்தாது என்று தெளிவுபடுத்தப்பட்டுள்ளது. அவர்கள் ஏற்கனவே பின்பற்றி வந்த மொழி பாட அமைப்பின் அடிப்படையிலேயே 10ம் வகுப்பு படிப்பை தொடரலாம். இதனால் நடப்பு 10ம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு திடீர் பாடச்சுமை அல்லது பொதுத்தேர்வு குழப்பம் ஏற்படாது.
தற்போது 7, 8 மற்றும் 9ம் வகுப்புகளில் படிக்கும் மாணவர்களுக்கும் இடைநிலை மாற்ற ஏற்பாடு வழங்கப்பட்டுள்ளது. அவர்கள் 10ம் வகுப்புக்கு செல்லும் போது, மூன்றாவது மொழிக்கு CBSE பொதுத்தேர்வு எழுத வேண்டிய கட்டாயம் இருக்காது என தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளது. மூன்றாவது மொழிக்கான மதிப்பீடு பள்ளி அளவில் உள்ளக மதிப்பீடாக நடைபெறும். இதனால் மாணவர்களின் மொழிக் கற்றல் தொடர்ந்தாலும், பொதுத்தேர்வு அழுத்தம் குறையும்.
ஏற்கனவே இரண்டு வெளிநாட்டு மொழிகளை படித்து வரும் மாணவர்கள் அவற்றை கைவிட வேண்டுமா என்ற கேள்வியும் பெற்றோர் மத்தியில் எழுந்தது. இதற்கு புதிய வழிகாட்டுதலில் தெளிவு வழங்கப்பட்டுள்ளது. அத்தகைய மாணவர்கள் ஏற்கனவே தேர்வு செய்துள்ள வெளிநாட்டு மொழிகளை தொடரலாம். ஆனால், கூடுதலாக ஒரு இந்திய மொழியை சேர்த்து படிக்க வேண்டும். இந்த ஏற்பாடு, மாணவர்கள் நடுப்பகுதியில் மொழித் தேர்வை மாற்ற வேண்டிய சிரமத்தை குறைக்கும்.
மொழிப் பாடங்களுடன், 9ம் வகுப்பு பாட அமைப்பிலும் சில மாற்றங்கள் இடம்பெறுகின்றன. கணிதம் மற்றும் அறிவியல் பாடங்களில் ‘Standard’ மற்றும் ‘Advanced’ என்ற இரண்டு கற்றல் நிலைகள் அறிமுகப்படுத்தப்படுகின்றன. அனைத்து மாணவர்களும் பொதுவான மதிப்பீட்டை எழுதுவர். அதேசமயம், பாடங்களில் ஆழமான புரிதல் மற்றும் உயர்நிலை சிந்தனை திறனை சோதிக்க விரும்பும் மாணவர்கள் மேம்பட்ட நிலை தேர்வை தேர்வு செய்யலாம்.
இந்த மாற்றம் மூலம் அதிகம் கவனிக்க வேண்டியவர்கள் CBSE பள்ளிகளில் 6ம் வகுப்பு முதல் 10ம் வகுப்பு வரை படிக்கும் மாணவர்கள், அவர்களின் பெற்றோர் மற்றும் பள்ளி நிர்வாகங்கள் ஆவர். குறிப்பாக மொழித் தேர்வு, வெளிநாட்டு மொழி தொடர்ச்சி, பொதுத்தேர்வு மதிப்பீடு, பாடச்சுமை போன்ற விஷயங்களில் தெளிவான திட்டமிடல் அவசியமாகிறது.
பள்ளிகள் தங்களிடம் வழங்கப்படும் மொழி விருப்பங்களை மாணவர்களுக்கும் பெற்றோருக்கும் தெளிவாக விளக்க வேண்டும். எந்த மொழி R1, R2, R3 ஆக வழங்கப்படுகிறது, எந்த மொழி இந்திய மொழி என கணக்கிடப்படுகிறது, மாணவர் ஏற்கனவே படிக்கும் மொழிகள் தொடருமா என்பதையும் பள்ளி மட்டத்தில் உறுதி செய்ய வேண்டும்.
பெற்றோர்கள் மாணவர்களுக்கு மொழியை தேர்வு செய்யும்போது, வெறும் மதிப்பெண் நோக்கில் மட்டும் அல்லாமல், மாணவரின் கற்றல் திறன், எதிர்காலப் பயன்பாடு, பள்ளியில் கிடைக்கும் ஆசிரியர் வசதி மற்றும் பாடப்புத்தக ஆதரவு ஆகியவற்றையும் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்.
மும்மொழி கொள்கையின் முக்கிய நோக்கம், மாணவர்களுக்கு பல மொழித் திறனை வளர்த்தல் மற்றும் இந்திய மொழிகளுக்கான கற்றல் வாய்ப்பை அதிகரித்தல் ஆகும். அதேவேளையில், மாற்றம் படிப்படியாக அமல்படுத்தப்படுவதால், நடப்பு வகுப்பு மாணவர்களுக்கு தேவையற்ற அழுத்தம் வராமல் பாதுகாப்பு ஏற்பாடுகளும் வழங்கப்பட்டுள்ளன. CBSE பள்ளிகளில் படிக்கும் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோர், தங்கள் பள்ளி நிர்வாகத்திடம் மொழி தேர்வு விவரங்களை உறுதி செய்து அடுத்த கல்வி நடவடிக்கைகளை திட்டமிட வேண்டும்.